聚焦中考备考,把握思维方向‖石排燕岭学校举行数学、英语2022年中考备考研修活动

2022年中考即将到来，为了提高我校初三数学、英语学科的备考效率，提升备考的质量，促进教师专业成长，燕岭学校于5月26日上午在学校录播室顺利开展了2022年数学、英语中考备考研修活动。本次活动我校有幸邀请到了石排中学余德荣老师和杨新建老师到场进行交流研讨，石排中学和燕岭学校全体初中数学、英语老师也都参加了此次活动。

本次活动分为三个环节，首先由我校孙正霄和陈海桃老师分别上一节复习示范课。孙老师为大家带来了一节《一元二次方程》的数学复习课，他结合近期复习中所发现的问题，在课堂上积极引导学生思考、发言、练习、巩固，突出了课堂实效性，整堂课由浅入深，让学生在做中学，做中思。

陈海桃老师则为大家带来了一节英语专题复习课《宾语从句》。她紧抓中考考点，以学生为主体，鼓励他们大胆发言与尝试，让学生真实地去感受知识，理解知识，运用知识，帮助学生较好地从不懂到懂，从不会到会进行转变。

随后，余德荣老师就孙正霄老师的数学复习课发表了看法，认为孙老师的课堂以学生为主体，教师为主导，课堂实效性较强，学生精神面貌好、参与度较高，同时也建议孙老师可以把知识进行横向对比、纵向延伸及知识点之间融合贯通，这样可以更好地提高学生的学习效果。

紧接着，余德荣老师向大家分享了数学中考复习备考策略，他说到，首先老师要有备考精神，复习备考的路程注定充满泥泞与荆棘，但只要我们坚持“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的勤奋，有“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的探索，有“千脱万蜕虽辛苦，破茧成蝶更新生”的执着，那么一定就会有“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的喜悦；其次，他认为初三备考团队要通力合作，加强集体研讨和备课，发挥集体的力量，把教师的备课环节做好，再通过课堂上的“基础过关”、“分层训练”及“错题循环训练”来不断提高学生整体成绩。

杨新建老师也就陈海桃老师的英语复习课发表了自己的看法，她认为教师教态自然大方，学生参与度高，同时也建议题型设置可以多样化，注重结合语篇来进行语法知识操练。

随后，杨新建老师在进行英语中考复习规划与方法分享时，主要从团队力量、工作要点、关键时刻重在把握这三个方面进行了详细阐述。她指出，集体备课是教学质量的根基，唯有备好课才能上好课。其次制定九年级英语复习备考计划是关键，教师应提前规划复习进度，有目标的开展复习。再者，基础知识是备考的重中之重，因此，基础知识复习需要细化到每日每节课并贯穿整个备考复习环节中。她在分享时还强调，研究往年真题很有必要，大家可以根据真题整理考点和命题方向，并巧妙利用边角料的时间来培优辅后，双管齐下，提高效率。最后，还需要在关键时刻再次回归基础知识、重点词汇、高频短语，加强题型训练，重在练习中帮助学生总结答题技巧和方法。杨老师的分享可谓是干货满满，在坐全体初中英语老师纷纷表示受益匪浅。

“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”。此次中考备考研修活动，务实有效，与会教师都收获匪浅。通过本次备考研修，既优化了备考策略，又提高了教师的教研教学水平，对我校2022年中考最后阶段的备考复习工作起到了指导和推动作用。